Ihr Untffdfgert

ÜBER UNS

 

 Antonia Jökel


2018 Staatlich geprüfte Logopädin an der Lehranstalt für Logopädie der Universitätsmedizin Mainz

2020 B.Sc. Gesundheit und Pflege - Logopädie an der Katholischen Hochschule Mainz


Fortbildungen

LSVT zertifizierte LOUD Therapeutin

Menschen mit Demenz in der logopädischen Praxis

Poltern - das Unverständliche besser verstehen

KRAN-Komplexe Ressourcenorientierte Aphasietherapie und NLP

Kraftvoll! Reflexe prägen das Leben

Autismus-Spektrum-Störungen und ihre Begleiterkrankungen

"PECS - The Picture Exchange Communication System" - Level 2

Basiskurs - Wahrnehmung, Interaktion- und Kommunikation beiMenschen im Autismus-Spektrum - (Komm!ASS®)

Ressourcen im Fokus: Spezialinteressen autistischer Kinder als Werkzeug in der Sprachtherapie

Die Botschaft auffälliger Kinder

TEACCH® – Ansatz zur Förderung von Menschen mit Autismus

Logopädie bei Amyotropher Lateralsklerose (ALS)

Hör- und Sprachtherapie nach Cochlea-Implantation bei Kindern und Erwachsenen

Der Weg zur interproffenssionellen Zusammenarbeit in der Unterstützten Kommunikation

 


Juliane Schön


2017  Staatlich geprüfte Logopädin an der Staatlichen Berufsfachschule für Logopädie Erlangen

2018 B.Sc. Logopädie an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg


Fortbildungen

Zollinger – Die Entdeckung der Sprache: Entwicklung, Auffälligkeiten, frühe Erfassung und Therapie

Praxisorientierte Sprachanbahnung bei stark entwicklungsverzögerten oder geistig behinderten Kindern

Kommunikationsorientierte Sprachtherapie bei Autismus Spektrum Störung ODER Wie spreche ich mit einem Menschen mit Autismus Spektrum Störung?

Ressourcen im Fokus: Spezialinteressen autistischer Kinder als Werkzeug in der Sprachtherapie

Zertifizierte NF!T®-Therapeutin

NF!T® Neurofunktions!therapie für Mund, Körper, Augen, Hände

Praktische Aphasietherapie – evidenzbasiert Aphasien behandeln

Neurogene Dysphagien – praktisches Vorgehen in der störungsspezifischen Therapie bei unterschiedlichen neurologischen Erkrankungen (ALS, Parkinson, MS, GBS und Co)

Stimulationstechniken bei nicht kooperationsfähigen dysphagischen Patienten

Symptomorientierte Dysarthrophoniehtherapie nach Viola Neuwald-Fernández

Osteopathische Techniken in der Stimmtherapie

Hörtraining bei Erwachsenen mit CI (Cochlea Implantat)

Wirksamkeit in der Stottertherapie. Was wir tun und wie wir messen.



Isabella Fritz


2021  Staatlich geprüfte Logopädin an der Berufsfachschule für Logopädie Ingolstadt
2024 B.Sc. Management in der Gesundheitsversorgung an der Hochschule Fulda


Fortbildungen

Die Verbale Entwicklungsdyspraxie (VED) / Sprechtherapie bei Kindern (KSAX) und KoArt®

LAT-AS®-Konzept: Diagnostik und Therapie von LATeralen AusspracheStörungen

Natürlicher Grammatikerwerb und Dysgrammatismus (nach Dr. Silke Kruse)

Der Wortschatzsammler – Strategietherapie lexikalischer Störungen

Die Entdeckung des Sprechens mit McGinnis Mod. nach Renate Meir

Sprachstörungen bei Mehrsprachigkeit: Diagnostik, Therapie, Elternberatung

 


Laura Burkardt


2013 Staatlich geprüfte Logopädin an der Berufsfachschule für Logopädie Würzburg


Fortbildungen

Verbale Entwicklungsdyspraxie und KoArt

Praxis der SEV-Therapie auf der Basis der sensorischen Integration

Mund-, Ess- und Trinktherapie (MET) im Kindesalter

Diagnostik und Behandlung des Dysgrammatismus

AVWS Zuhören kein Problem!?

Mini-KIDS – direkte Therapie mit stotternden Kindern

LAX VOX® Voice Therapy – Hintergründe & Anwendung von LAX VOX® in der Stimmtherapie

Stimmig singen und sprechen – Einführungsseminar in der Stimmig-sein-Methode®

K-Taping® Logopädie-Therapeutin

KRAN® - Komplexe Ressourcenorientierte Aphasietherapie und NLP

Sprachtherapie bei Morbus Parkinson

Manuelle Schlucktherapie Kompakt Modul 1+2


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